Escreva-se no meu canal

sábado, 28 de maio de 2011

Tecnologia na Educação



Em um mundo cada vez mais globalizado e com profundas transformações tecnológicas, o educador precisa se atualizar com as novas ferramentas que a cada dia invade a vida dos nossos alunos.
A introdução das denominadas “novas tecnologias” têm sido fruto de debate em vários setores da educação pública e privada, alguns educadores são radicalmente contra por acharem que essas ferramentas causam “certo comodismo” entre professores e alunos, por encontrarem tudo pronto, principalmente na internet. Por outro lado, um grupo cada vez maior de educadores se dedica a pesquisar alternativas que possibilitem a introdução das novas tecnologias nas salas de aula como instrumentos que venham a facilitar o aprendizado dos estudantes.
Fica claro que o educador que não se reciclar e não buscar conhecer as novas tecnologias, será considerado pelo mercado de trabalho com sendo atrasado, não por que não tenha capacidade, mais por não buscarem se atualizar e se desenvolver em um cenário extremante dinâmico como o vivido no mundo atual, principalmente pelos jovens e adolescentes.
O Professor moderno precisa ser capacitado, especializado, disciplinado, bem pago e acima de tudo, atualizado com a velocidade e a evolução tecnológica do mundo atual.

Professor Paulo César Gomes
Serra Talhada, maio de 2011

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Violência adolescente

Dez adolescentes espancaram uma menina de 12 anos, colega de escola. Na agressão foi usado um pedaço de madeira, de aproximadamente 40 centímetros. A garota foi parar no Hospital da Restauração. O espancamento foi motivado por motivo torpe: inveja. A vítima era recriminada pelos colegas por ser bonita e receber dinheiro da mãe para lanchar fora da escola. Uma ignomínia.

A Inveja é inspiração da utopia do mercado e do consumo. Essa virtual utopia parece ser a nova bússola geradora da felicidade global. Fragilizada pelos fatos e temendo o futuro, a mãe da garota agredida foi aconselhada a pedir transferência da garota, quando na verdade a escola deveria expulsar os agressores. Resultado, a garota foi penalizada. Questão minimizada.Valores invertidos. Uma realidade impensável.

Este é o ambiente que os professores enfrentam na escola. Agressões e intolerância. Dirigentes fragilizados pela omissão. Jovens com comportamentos que extrapolam todos os limites. Tudo isso, agravado pelos excessos de tolerância capitaneados pelos educadores pós modernos e pelas extravagâncias do politicamente correto. A virtual modernidade transformou a escola num poço de contradições e permissividade.

A inversão de valores encontra-se plenamente estabelecida. A menina agredida por 10 colegas necessitou ser afastada da escola e não os agressores. Reprovar aluno transformou-se em prática didaticamente incorreta. Liberdade é confundida com libertinagem. Nessa nova filosofia educacional tudo é feito para manter as estatísticas e preservar as aparências.

Este texto do Menu Opinião, de autoria do professor Carlos Alberto Fernandes que escreve às segundas feiras neste Blog, merece ser lido na íntegra.

domingo, 22 de maio de 2011

A lição da professora Amanda Gurgel

Mais de 96 mil visualizações no Youtube até o início da noite deste domingo; desde o começo da tarde de hoje na lista dos Trending Topics, no Twitter: Amanda Gurgel, professora do Rio Grande do Norte, conseguiu esse destaque falando durante uma audiência pública sobre a situação da educação no RN. Pelo eco que encontrou, o relato de Amanda Gurgel parece falar sobre a realidade de professores em todo o país. Para quem ainda não viu, segue o vídeo acima.

“Eu não entendo toda essa repercussão”
Na última quinta-feira (19), em matéria publicada no jornal Tribuna do Norte, de Natal, Amanda Gurgel se diz surpresa pela repercussão que seu depoimento teve na internet. Filiada ao PSTU, a professora viu a rápida difusão do vídeo com ressalvas. Na entrevista que concedeu ao jornal, ela fez reiterados pedidos para que o “discurso político” e “a situação dos professores” tivessem mais peso na publicação do que a sua própria imagem. Ela resumiu assim a sua posição:

“Queria focar no discurso político, porque eu não tenho o menor interesse de focar na minha imagem. Não participo dessas redes sociais. Tenho uma conta no Orkut, mas nem foto tem lá. Fico surpresa com toda essa repercussão porque o meu discurso não trazia nada de novo. Qualquer professor conhece aquelas situações descritas”.

“O mais importante na minha fala, que foi transformada em vídeo, e nessa repercussão toda que está tendo, é que isso reflete uma situação existente há muito tempo na nossa categoria. Quem é professor há 20 ou 30 anos conhece o processo de degeneração pelo qual as escolas vêm passando. Isso é o principal e não a minha imagem ou até mesmo as minhas palavras, mas a situação”.

domingo, 15 de maio de 2011

Santa felicidade!

Tri-Tricolor! Tri-Tri-Tri-Tricolor!!! O grito da torcida coral voltou a ecoar no estádio do Arruda neste domingo. O orgulho de vibrar com a equipe das três cores há tempo não estava tão latente. O Santa Cruz superou as dificuldades financeiras, montou um elenco competitivo e de muita raça. Um verdadeiro Time de Guerreiros. Diante do Sport, o Santa só perdeu no último minuto do campeonato. E, agora, pode gritar o grito de "É campeão!". Uma conquista justíssima - o Tricolor foi a equipe mais coesa, equilibrada e competitiva do Pernambucano. Parabéns, tricolores!

PISO SALARIAL DA ENFERMAGEM: ENFERMAGEM poderá ganhar novo direito no STF em estado; veja últimas notícias do PISO ENFERMAGEM

Do Jc Ne10 O   piso salarial da enfermagem   continua suspenso pelo Supremo Tribunal Federal (STF) desde a definição do ministro Luís Robert...